الدرس الأول إضراب

كل إضراب عمالي مهم في حد ذاته. مهما كانت مطالبه وعدد المشاركين فيه وحجم تأثيره. فالإضراب ليس مجرد وسيلة لدفاع العمال عن مصالحهم وانتزاع حقوقهم فقط بل هو الطريقة التي ينظم بها العمال صفوفهم ويدركون بها حجمهم وقوتهم. والأهم هو الطريقة التي يعيد بها العمال تقسيم الدخل وتحقيق درجة من العدالة عبر تحويل جزء من فاتورة النهب الرأسمالي والفساد لحقوق الكادحين. هذا عن أي إضراب ولكن إضراب المعلمين يحمل معنى آخر لا يتوفر في أي إضراب.

المعلمون عندما يعلنون الإضراب عن العمل ويطالبون بحقوقهم فهم لا يتوقفون عن إعطاء الدروس بل على العكس هم يقدمون لتلاميذهم وللمجتمع كله أكبر درس يمكن أن يعطيه معلم. لن يقوم المعلمون في الفصول يوم الإضراب لشرح دروس التاريخ الذي زيفه الحكام. ولن يعلموا التلاميذ في ذلك اليوم المناهج العقيمة التي صنعت الجهل والتخلف. ولكنهم سيقدمون لتلاميذهم الدرس الأكبر عندما يرفضون دخول الفصول ويقفون للمطالبة بحقوقهم. سيعلمون تلاميذهم كيف ينظمون صفوفهم ويوحدون كلمتهم ويطالبون بحقهم. سيعلمون تلاميذهم كيف يرفضون الابتزاز والضغط والتزييف وكيف يوحدون بين مطلب الفرد ومطلب الجماعة. كيف يتقدم التعليم بتقدم المعلم.

لن يقف المعلم ليعطي تلاميذه درسا في الأمانة والإخلاص والصدق والاحترام ثم يضغط عليه أو يتقرب إليه ليعطيه درس خصوصي. سيتعلم التلاميذ يوم إضراب المعلم كيف كيف يكون الفعل مساويا للقول وكيف لا تصبح الدروس نفاقا وتزييفا. سيتسائل التلاميذ في الفصول لماذا لم يدخل المدرسون للفصول. وسيبدأون بالتعرف على الإضراب وسيتسائلون عن أسبابه وربما لن يجدوا من يشرح لهم وربما سيجدوا أيضا من يكذب عليهم ويشوه صورة معلميهم المضربين ولكن ستظل الأسئلة تطرح بإلحاح الصغار وستظهر بينهم الكثير من الإجابات بعضها سيصمد وبعضها سيتبخر ولكن الأكيد أن صورة المعلم الذي يبتز تلاميذه ويقسو عليهم سوف تختلف كثيرا بعض الإضراب ليظهر المعلم الذي يطالب بحقه وينضم لزملائه في الإضراب ليحصل على حقوقه. سيكون من الممكن بعد ذلك أن يعود المعلم مثلا أعلى للتلميذ وليس ملقن أو محصل لأموال أولياء الأمور.

لن يدخل المعلمون الفصول في الإضراب ولن يشرحوا أي درس ولكن إضرابهم في مدارس مصر وتوحيد صفوفوهم ومطالبتهم بحقوقهم وحقوق التلاميذ في تعليم حقيقي ستكون أعظم الدروس التي يقدمها المعلمون للتلاميذ ولكل المجتمع شرط أن نفهم الدرس.

الاشتراكيون الثوريون